Información General

Curso de Postgrado

Gestión de calidad de cátedras.

Un enfoque basado en la mejora continua.

Aprobado por Resolución 58/09-CD-FCEFN

La tarea docente tiene alta dedicación a la transferencia, pero gran parte de la eficacia de ella necesita estar sostenida por un trabajo de gestión que dé soporte a dicha transferencia. En este sentido una cátedra conformada por un equipo de profesionales que en forma coordinada generan una propuesta sinérgica, necesita de estrategias que le permitan orientar su accionar hacia la calidad educativa.

Objetivos:

• Reconocer la necesidad de adaptarse a un mundo en constante cambio.
• Identificar los principios de una Gestión de calidad.
• Reconocer la necesidad de gestionar la cátedra.
• Proponer pautas de trabajo que oriente las acciones de la cátedra en el marco de la calidad.
• Diseñar e implementar un modelo de gestión de calidad a medida de las necesidades de la propia cátedra.
• Valorar la necesidad de propiciar un clima organizacional optimo que favorezca los procesos de mejora contínua en la acción educativa.

Contenido:

Módulo I

Los nuevos desafíos de las Instituciones educativas.

Nuevos Ambientes Educativos. Necesidad de Cambio. Riesgo de la falta de adaptación. Necesidad de mejora continua.

Módulo II

Sistemas Normativos de la gestión de Calidad.

Gestión educativa. Normas aplicables a la gestión de calidad de las organizaciones. Principios de la gestión de calidad.

Módulo III

Gestión de Cátedra.

Administración del Proyecto Educativo: Planificación. Gestión de recursos. Liderazgo. Evaluación de procesos.

Clima Organizacional: Aspectos que obstaculizan y que favorecen el trabajo.

Módulos IV

Estrategia para gestionar con calidad la cátedra.

Propuesta operativa de Gestión de calidad del Proyecto Educativo.

Metodología:

El curso será desarrollado en la modalidad semi-presencial aprovechando los recursos más adecuados.

Se dispondrá de un entorno virtual con:

- Los materiales de estudio y prácticas de aprendizaje.

- Herramientas de comunicación y otros recursos que faciliten la interacción.

Para cada módulo se prevé realizar encuentros presenciales bajo la metodología de Taller, los que se llevarán a cabo en la Sala de Postgrado de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la UNSJ.

Se implementará un sistema de tutoría virtual y presencial.

Sistema de Evaluación:

Para aprobar el Curso Taller deberá aprobar los trabajos prácticos propuestos para cada módulo y presentar un trabajo final integrador.

Trabajo Final: Propuesta operativa de Gestión de calidad de un Proyecto Educativo.

Más información:

Modalidad: Semi-presencial. Taller. Estudio de casos.

Carga horaria total: 75 horas. Distribuidas en 46 horas de encuentros presenciales y 29 horas de tutoría on-line y presencial.

Inicio: 28 de octubre.

Día y Hora: Miércoles de 8 a 12hs.

Lugar: Sala de Postgrado.

Cupo: 20 inscriptos.

Costo: $120 docentes de la UNSJ y $150 público en general.

Destinatarios: Docentes de los diferentes niveles y modalidades educativas.

Inscripción: Departamento de Postgrado de la FCEFyN, UNSJ.

Contacto: gestion.calidad.unsj@gmail.com